幸福小学
Happy Primary School
教学科研

为创设更浓厚的校园英语氛围, 突显学校的英语特色,持续增强学生学习英语的兴趣,丰富学生英语实践和体验,我校小学部将四月定为英语国际文化活动月,丰富多彩的英语活动相继开展。前期准备中,学校领导和各部门大力支持,小学部英语教研组统筹规划,各备课组通力合作,制定符合年级特色的英语主题。本次的英语活动分为静态展示和动态展示,静态展示根据各年级学生的英语水平制作主题英语手抄报、字母秀、思维导图等多种形式。他们的作品书写美观、布局合理、创意独特,彰显出学生的多元思维和英语书法艺术之美。动态展示更是精彩纷呈,英语配音、励志演讲、演情景剧、有奖竞答、集体观影,同学们发挥自己的奇思妙想,大胆的用英语表达自己的情感,在这个绚烂的舞台上,展现自信的英语风采和全面的英语素养。

 

Enlighten Wisdom With loveEducate Kids With Beauty

一年级的手抄报主题是充满童趣的字母书写。虽然是一年级的小朋友,但是他们写起英语来,可是有模有样、铿锵有力呢!一个个充满童趣、童真的斜体字,在孩子们的笔下开出了花,像不像孩子们的七彩童年呢?

425日晚,一年级全体师生以“以爱启智,以美育人”Enlighten wisdom with love . Educate kids with beauty为主题开展了唱跳Baby Shark、吟唱字母歌曲、聆听讲座、爱的宣誓和观看电影一系列活动。通过本次活动,孩子们不仅体验到英语学习的乐趣,我们也为孩子播下了爱的种子,希望孩子学会感受爱,发现爱,如何爱……

 

Foods Around the World

二年级的孩子们以Foods Around the World为主题,立足中国、环游世界,从美食中去探索和体验世界各国文化。富有童趣的描绘、独特的儿童视角,开启了孩子们奇妙的美食之旅……

421日晚,二年级全体师生欢聚在第二学术厅,共同徜徉于世界美食文化之旅,以颁奖和观影的形式共享英语视觉盛宴。活动在Joy自信得体的主持下,在杜静主任的精彩致辞中拉开了帷幕。台上台下集体展演、欢乐互动、有奖竞答,让活动的热潮此起彼伏。孩子们期盼已久的英语素养竞赛颁奖更是掀起了整个活动的高潮。愉快的歌声、激情的欢呼声在二厅上空久久回荡。

 

I Like Myself

三年级的孩子们用I Like Myself的手抄报大胆的表达自己。通过对自己的描述,让孩子们充分认识自己,为自己带来更多的勇气和自信!

虽然我没有那么完美,但我爱这样的自己!你愿意花时间来了解我,和我成为朋友吗?

428日晚,三年级全体师生开展了“知己者明、知人者善”—小小演说家演讲比赛为主题开展演讲活动。经过前期初赛选拔,最终诞生了30名决赛选手。经过28日晚激烈的角逐,让孩子们对英语学习更加充满热情,并获得了提高英语的机会。希望通过本次一系列活动,能有更多的孩子参加到我们的英语学习中,快乐学习,快乐成长!

经过28日晚激烈的角逐,让孩子们对英语学习更加充满热情,并获得了提高英语的机会。希望通过本次一系列活动,能有更多的孩子参加到我们的英语学习中,快乐学习,快乐成长!

 

Travelling Around the World

四年级英语备课组以Travelling Around the World为主题,举办了手抄报展示、歌曲演唱、小剧场表演、阅读问答等系列活动。

手抄报展示活动,以世界文化为背景,孩子们自主选择三个国家,用英语介绍其文化,并绘出相应的图画,最后进行美化,内容丰富,同时紧扣了主题。

在晚会现场,孩子们演唱的歌曲Big Big World,婉转动听,引起了全场共鸣。随后四年级八个班的孩子们分别表演了课本八个单元的小剧场,他们流利的英语和精彩的表演,引起了阵阵掌声。最后由八个孩子分别讲述ChinaAustraliathe U.S. the U.K.Mexico Thailand BrazilSpain这八个国家的文化,台下的孩子们认真倾听、仔细阅读,并积极踊跃地举手回答问题,每个孩子都认真参与,收获了知识,开阔了眼界,并乐在其中。

孩子们通过此次活动,了解了各国文化,收获了知识,开阔了眼界并提升了能力!

 

Special Day

五年级围绕Special Day的话题,让孩子们自己设计图画,并配上美文,以图文结合的方式表达自己心目中的special day。让我们一起来欣赏他们的精彩作品吧!

趣味英语知识竞猜比赛更是让孩子们充分体会到英语国际文化活动的主旨:人人参与,乐在其中。本次形式新颖,内容丰富,成功的激发了孩子们学习英语的兴趣,更培养了他们的口语表达能力!

 

Super Voice

六年级全体学生带来的思维导图更是让人眼前一亮。他们把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来,把主题、关键词与图像颜色等建立记忆链接,充分运用左右脑的机能,利用记忆、阅读思维的规律,并将它们形成思维导图。我们大脑的资料存储就变得简单明晰,我们的学习也更具效率,更加轻松有趣。

424日晚,六年级全体师生以“声”临其境,快乐配“英”--英语电影配音秀欣赏给全校师生带来了耳目一新的体验。通过配音秀活动,让我们能够说一口流利而标准的英语,从而真正意义上告别聋哑英语,重塑自我。让我们以团结合作展示风采,用电影演绎生活多彩。

世界是我们的课堂,孩子们在提升英语素养、拓宽国际视野的同时,展现了小学部全体学生的风采,留下了更多美好的瞬间! 四月已悄悄接近尾声,但我们的精彩活动应接不暇,接下来英语组还会带给我们什么惊喜呢?敬请期待……