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《礼记•冠义》中说：“礼仪之始，在于正衣冠”。仪容仪表不仅仅是个人外表的展示，更是个人精神面貌和内在修养的表达。为进一步推进校园精神文明建设，落实立德树人的根本任务，培养形象佳、守纪律、讲文明的新时代好少年，营造美丽、文明、和谐的育人环境，小学政教处组织开展了“双语好少年”之“仪表之星”评选活动。

“仪表之礼”广宣传

通过专题黑板报、班队会等契机加强学生的认识，让学生有所知、有所想、有所悟，从而真正理解“仪表之礼”的主要内容。

仪表之礼：

面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。

具体要求：

1.勤洗头、洗澡，头发、身体无异味。

2.指甲里无污垢。

3.不当众挖鼻孔、掏耳朵。

4.勤换衣服、鞋袜，保持仪表整洁。

5.坐立姿态端正，公共场合不东倒西歪。   

6.保持书包和个人物品整洁。

7.公共场合不脱鞋。

8.站立时抬头挺胸。

“仪表之星”熠熠闪

在评选活动中有许多闪亮的星星脱颖而出，让我们一起来看看他们都是谁吧！

1.3班 仪表之星  彭子航

班主任推荐语：他是一个爱干净爱整洁有礼貌的孩子，穿着朴素大方，性格温暖善良；为人诚实守信、脸上永远挂着热情洋溢的笑容；平时尊敬师长，责任心强，积极进步；是我们学习的仪表之星小榜样。

1.5班 仪表之星  吉庆行

班主任推荐语：他仪容端庄，干净大方。作为老师的小助手，他会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。在家里，他尊重长辈、孝敬父母，经常承担力所能及的家务劳动。在学校，他见到老师会主动问好，帮助有困难的同学。

1.10班 仪表之星   张岚珺

班主任推荐语：一年级十班的张岚珺，发型上，她干净利落，精神抖擞。穿衣上，她穿戴整洁，落落大方。是一个诚实善良、乐观开朗的孩子，平时爱好看书、跳舞，有良好的学习和生活习惯，平时尊敬师长，爱护同学，讲礼貌、懂礼仪，是大家的学习榜样。

2.7班  仪表之星 陆云兮

班主任推荐语：她是一个自信满满、仪态大方的阳光女孩，讲究卫生、衣着得体、诚实守信、遵纪守法。同学之间互帮互助，友好相处。

2.8班  仪表之星 李一诺

班主任推荐语：齐耳的短发，明亮的双眸，微微上扬的嘴角，再加上雪白的衬衣，整齐的穿戴，鲜艳的红领巾飘扬在胸前。连她整理过的讲桌都整洁亮眼，让人爽心。她，就是我们班的仪表之星——李一诺同学。见到老师主动礼貌地问好，热心帮助同学，从不计较个人得失。课堂上积极参与，好学上进，成绩名列前茅，是我们二年级八班一颗闪亮的星！

2.9班 仪表之星  刘馨宁

班主任推荐语：刘馨宁同学热心助人、举止文明，是一个仪表大方的女孩。穿着干净，讲究卫生，遵守秩序，相信她将以自己的言行带动周围的同学，以文明之礼浸润校园。

3.9班 仪表之星  范译之

班主任推荐语：她，待人彬彬有礼，为人处事礼貌有节，真诚友善。她是一个热情、开朗自信的女孩，衣着干净整洁，发型自然大方，讲卫生，懂文明，爱学习，谙礼数，尊敬师长，团结同学。良好的习惯会为你以后的道路创造美丽的风景。

3.10班 仪表之星 唐辰周

班主任推荐语：他是一个乐于助人，待人有礼的可爱男孩，着装整洁、干净，发型自然、美观，尊敬师长，团结同学，充满阳光和自信！

3.11班 仪表之星  胡依蔓

班主任推荐语：她是一个文静、文明的小女孩，在校自觉遵守学校纪律，尊敬老师，团结同学，爱护集体，热心帮助同学，见到老师主动问好。她穿戴整洁、讲文明、讲礼貌，严格要求自己，独立认真完成作业，还会帮父母做力所能及的事。

4.3班 仪表之星  吴诺熙

班主任推荐语：她是一个充满自信、乐观向上、漂亮聪慧的阳光女孩，无论何时何地，她总是将宽容、礼貌、热情、诚恳、整洁的仪表揉入到日常生活之中。她待人接物彬彬有礼，为人处事礼貌文明，使人感到春日阳光般的朝气与活力。她，就是4.3班的吴诺熙。

4.4班 仪表之星  苏铭昊  

班主任推荐语：他是一个乐观向上、为人善良的男孩，不仅是班级中的学习表率，还是一名衣着干净朴素、整洁大方的仪表少年。在班级中，他总能以身作则，为干净整洁的教室出了一份力。同时他也是同学眼中的好榜样，父母眼中的好孩子，老师眼里的好帮手。

4.8班 仪表之星  陆伊蔓  

班主任推荐语：一个热爱班级、热爱学校的阳光女孩。诚实、善良、富有同情心。在班级里主动帮助同学互相学习，成绩优异；在生活中关心同学团结友爱，穿戴整洁，是同学们学习的榜样！

5.5班 仪表之星   李奕丹

班主任推荐语：她是一个阳光开朗全面发展的优秀女孩，脸上总是带着灿烂的笑容，多次参加学校的各种文艺演出，舞姿优美，才艺出众。她穿着打扮干净整洁，举止言谈大方得体，担任过班级礼仪委员，是同学们礼仪的榜样。她学习努力，成绩优秀，热心班级事务，现担任班级学习委员。

5.8班 仪表之星   白凌小

班主任推荐语：她是一个笑容里有阳光的女孩，如向日葵一般向阳生长。她穿戴干净整洁，举止大方得体，热爱班级团结同学，成绩优秀全面发展，如一缕阳光般温润着四季。

5.10班 仪表之星   谢蕴瑞

班主任推荐语：他是一个富有朝气、勇于探究、富有进取心的男孩。他衣着得体，仪态大方，团结同学，乐于助人，是同学们的好榜样，老师的小助手。

“文质彬彬，而后君子。”作为一名新时代的双语少年，注重仪容仪表，已成习惯，以美的仪表展现美的行为，以美的环境沁润美的心灵。相信双语娃们都能成为懂礼、文明、阳光、自信的好少年！