深度交流共谋发展

发布时间:2020-06-11 阅读6148次 发布者:本站原创

 

应攀西绵阳南山国际学校之邀,由学校副校长邹裕光、校长助理邓树斌带队,教务处仇志强主任、总务处李涛主任、以及小、初、高9名教师代表共同组成视导工作小组,开展对攀西南山教育教学工作的视导与交流活动。

6月4日,视导工作小组的领导及献课教师代表一行,抵达攀西绵阳南山国际学校。

 

 

6月5日上午,绵阳南山中学双语学校小、初、高三个学部的语、数、英教师代表,以同课异构的方式与攀西南山的优秀老师同台登场、切磋教艺,精彩献课。下午双方献课、听课老师和分管教学的领导团队,分学部分学科进行集体教学研讨活动。双方坦诚相见、深度交流,互通有无。     

 

 

小学语文名师易秀辉老师在五年级口语交际课《小小讲解员》上,通过精心创设交际情景,借故事讲沟通技巧,引小小讲解员展示互动,巧妙构建沟通技巧课例模式,易老师的课如书画艺术中的“留白”,给小学口语交际课堂增添了无穷韵味!

 




小学数学名师白敏老师教学二年级《克和千克》一课。白老师秉承离孩子“忽远忽近”的生活数学理念,通过掂、找、估、称等互动式、体验式课堂活动,让孩子切身感受1克和1千克重量的差别,白老师和风细雨般的教学风格,将知识化作雨露阳光,温润着孩子渴求新知的心灵。

 

小学英语陈俊伊老师在《Do you like pears?》一课中,以食物分类导入“水果”课题,通过创设对话情景,巧设“make a survey”(调查食物喜好)等环节,孩子们在有趣的活动中大声说唱、大胆表达。陈老师在演绎课堂精彩的同时,潜移默化地渗透了健康饮食的理念。

 



 

 




我校小学部三位老师牢牢抓住小学生的兴趣“引爆点”,贴近生活、精巧构思,以先进的育人理念、娴熟的教学技艺、举重若轻的课堂驾驭手段,为攀西南山的师生们献上了三场课堂教学视听盛宴,带给现场师生们强烈震撼力与冲击力。

 

初 

初中语文易晓飞老师执教古诗《泊秦淮》,在课堂上实践群文阅读1+X教学理念,着眼于训练对信息的提炼与概括能力、训练艺术手法的对比鉴赏能力,训练学生分析、整合、归纳、运用等高阶思维能力。课堂活动充分,师生互动热烈。与攀西南山刘少晗老师精细、高效而务实的诗歌品读课相映成趣,呈现出诗歌教学别样多姿的课堂风格。

 




初中部数学名师郎高亮,执教初三毕业班《矩形、菱形、正方形性质与判定的综合应用》复习课,郎老师通过“基础过关、变式突破、方法提炼、拓展练兵”四大环节,从学生实际水平出发,以变式训练为主线,由浅入深、层层推进、步步拔高,既呈现出对学生中考数学思维的纵深训练,又体现出毕业班课堂容量的横向拓展。直指中考,务实高效。




初中英语云秀娟老师的阅读课《Qomolangma-the most dangerous mountain in the world?》精巧而生动。云老师将中国科考队登顶珠峰的时事与教材巧妙结合,用思维导图诠释教材文章结构和要点,刷新了师生的传统观念,教会了学生英语阅读技巧,唤醒了学生心中永不放弃追求梦想的原动力!

 

 








初中部三位老师的课堂紧扣不同年级的学科特点,立足于教材和学生实际,以思维训练为主线,致力于对学生思维习惯的培养、思维方法的指导,思维能力的训练以及思维品质的发展与提升。在设置教学内容、实施教学策略、创新使用教学方法等方面,均不同程度地体现出课程改革的新理念、新思维、新方法对传统课堂的反思、突破与更新。引发了攀西南山学校老师们热烈的讨论与高度的赞赏。

 

 

 

 

高中语文杜沛轩老师执教再读《孔雀东南飞》,以启发诱导与合作探究为主,引导学生深入浅出地分析了造成爱情悲剧的原因——封建礼教与封建家长制。杜沛轩老师扎实的语文功底,极具鼓励性的教学语言,营造出热烈的课堂气氛,拓宽了学生的思维广度。整堂课活跃而有序,恰如烹茶品茗,渐入佳境。

 

 


高中数学贾苏老师展示了一堂精彩的高考备考课,导数作为高考压轴题,考点难度大、频率高,贾老师用“思维导图”梳理解题思路,归纳解题方法,再用高考题作为例题,让学生体会“分”字的含义,深入浅出,精准训练,切实有效地提高了学生的解题能力。



 




高中英语何苗老师展示了一堂丰富生动、重点突出的阅读课,何老师把时事材料和课文内容有机结合,环节推进层次分明,启发引导深入浅出,既有效训练了学生高考英语阅读技能,又激发了学生为梦想而不懈奋斗的励志精神!

 

双语高中部三位年轻有为的老师思维敏捷、教法创新、活力十足。她们像夏日一缕从南山之麓吹到雅砻江畔的清凉晨风,激活了课堂、激活了学生思维。她们走进学生的心灵世界,唤醒了莘莘学子为圆梦而奋斗的激情。为压力如山的高中课堂注入一丝朝气与活力。




 

亲切会晤 视导交流

 

 6月6日上午,绵阳南山中学双语学校副校长邹裕光、校长助理邓树斌带领视导工作小组全体老师,与本次活动的东道主、攀西绵阳南山国际学校执行校长刘虎、副校长谢应茂等学校行政管理团队亲切会晤,进行教育教学工作视导交流活动。

会晤中,双方领导亲切交谈,就各自学校的管理理念、行政工作、德育工作和教学工作经验,以及两校未来的发展与合作等方面,都进行了坦诚而深入的友好交流。                       



 

邹裕光副校长分享了近年来我校取得的丰硕成果。南山双语依托南山中学百年名校的品牌优势资源。在教学教研、艺体人才培养、信息学人才培养、科技小制作等方面成绩斐然。学校先后被评为“中国艺术教育先进单位”“四川省青少年信息学科普基地校”、绵阳市体育传统项目“示范学校”、绵阳市校园足球“先进集体”、绵阳市学校德育工作“先进集体”。绵阳市中小学电脑制作活动“优秀组织奖”。教学质量更是屡攀新高!2019年我校中高考成绩在绵阳市综合质量考核评比中,斩获A类学校一等奖殊荣。




双方一致认为,两校在教育管理、教学教研、德育工作、科技艺体教育等方面的合作发展前景广阔,未来将进一步增强沟通交流。邹校长和刘校长鼓励两校管理团队和优秀教师们经常进行深度交流、互通有无、取长补短、不断开拓创新。在教育竞争日益激烈的今天,两校共同谋求学校健康发展、长远发展和可持续发展之道。




临别之际,邹校长诚邀攀西南山学校的同仁们“常回家看看”,并邀请指派教育管理层和教学专家团队莅临我校交流经验。相信在双方管理层和优秀教师团队深度交流、实现优质教育资源互补的过程中,贵我两校的情谊之树会更加枝繁叶茂,缔结丰硕的果实。



 

撰稿/易晓飞 杜沛轩 易秀辉等
审稿/邓树斌 仇志强