弘扬“三牛”精神,“犇”创质量新高——绵阳南山中学双语学校举行2021年春季第一次教学教研督导工作会

发布时间:2021-03-03 阅读7113次 发布者:本站原创

3月2日下午,绵阳南山中学双语学校在启智楼411召开了2021年春季第一次教学教研督导工作会。会议主题为:弘扬“三牛”精神 ,“犇”创质量新高。会议由邓树斌副校长主持,彭俊杰校长出席并做重要讲话,分管校长、学部校长、年级分管行政、教导处、教科室、督导室相关人员、年级主任、教研组长、备课组长、题组长参加了会议。

会上,彭俊杰校长提出教学质量是学校发展的生命线。要让教学质量再创新高,须发挥教导处的导向功能,重视考核与评价,树立榜样,奖励优秀。遇到问题,多沟通、多交流、想办法、找路子。弘扬创新发展的“拓荒牛”,吃苦耐劳的“孺子牛”,艰苦奋斗的“老黄牛”精神,书写双语发展的新篇章。

板块一:发扬“拓荒牛”精神,“不用扬鞭自奋蹄”。

教导处仇志强主任就教学工作做了发言。他在讲话中强调:新学期,教导处会对教师量化考核,树立典型,加大教师队伍建设。教师应该落实教学常规,狠抓过程管理;做到目标导向,任务到班;积极整合教学资源,提前研讨中考、高考改革。以此确保教学质量再上新台阶。

 

板块二:发扬“孺子牛”精神,“俯首甘为孺子牛”。

教科室代平主任解读了春季教研工作计划,明确了工作方向。他勉励教师要加强理论学习,提高学习实效;搞好校本培训,夯实教研基础;组织多元活动,广出研究成果;开展课题研究,提升科研水平;推进高效课堂模式,提高课堂教学质量;重视科研资料收集,汇集教师经验成果。

 

板块三:发扬“老黄牛”精神,“深耕细作走东西”。

督导室邱志文主任强调了督导室会继续发挥监督、检查、评估、指导、促进的五大职能。以公平、公正、实事求是为原则,评价各年级教师的教育教学工作。对各教研组、备课组开展的各项工作督导,促进教师成长、教风好转,提升教学质量。并指出本期工作重点将加强对毕业年级、起始年级和上期未完成教学目标年级的督导。

最后,邓树斌副校长做了总结发言。他呼吁各位教师要加强常规管理,注重过程考核,强化质量意识,严格终端评价。坚决发扬“三牛”精神,做“三牛”老师。顽强奋起、自强不息,奋力创造出更多卓越成绩。